为进一步提高人才培养质量和适应社会发展需求，推动应用型人才培养工作，提升教师科研能力，助推教师队伍成为高素质、专业化、创新型卓越教师团队，动力学院特邀请韩如成教授于十月十日于主教103进行了一次全方位、高质量、有深度的教师培训。动力学院院长安学民，教学科科长李高远与信息工程学院院长助理、教学科长王瑞及两院全体无课教师参与。讲座由动力学院教学科长李高远科长主持。
会议伊始，李高远科长隆重向大家介绍了本次主讲人：韩如成副校长，教授，工学硕士，硕士研究生导师，发表本专业和教育教学研究相关学术论文50余篇，出版编著2部;先后承担省部级基金项目5项，横向项目多项，多次获得省级教学大奖。
韩如成教授围绕教学研究选题，查阅文献和研究设计申报和结果呈现等四方面展开讲解。以2019，2021，2022山西省教学成果奖及指令项目，以及人才培养模式和课程建设为例，深入浅出的分析了在进行“教学研究选题，申报及成果呈现”的具体流程。并以通俗易懂的语言重点指出了在此过程当中应重点注意的方面，避免教师在选题及申报过程当中走远路走弯路，参与培训教师纷纷表示受益匪浅。
学之愈深，知之愈明，行之愈远。通过韩校长的这次精彩的专题讲座，两个学院的老师在思想上都有了极大的收获。对老师们今后教学研究的选题，研究设计申报和结果呈现三方面有了极大的启发。更有助于促进教师更新教育教学理念，提升专业水平，开启新征程！
