我院党总支书记史志宏在辅导员培训会上的对“育人”工作经验的分享

时间:2023-09-03     来源:动力与电气工程学院     阅读:0

8月28日,我院党总支书记史志宏在辅导员专题培训会上以“让所有美好与学生同行”为题,对我院“1235”育人工作理念进行了分享,现场反响热烈。


同志们:

 习近平总书记在2022年4月考察中国人民大学时指出“广大教师要严爱相济、润己泽人,以人格魅力呵护学生心灵,以学术造诣开启学生智慧,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,让每一个学生都健康成长,让每一个孩子都有人生出彩的机会。”这段话,总书记对育人的内涵和外延都做了明确的阐释,也为我在动力学院的育人实践指明了方向。所以,我们动力学院的育人实践就是围绕总书记的这段话展开的。

图片2

我们深知学生工作要培养对世界充满好奇、跃跃欲试的学生,首先我们自己要努力成为充满激情和教育情怀的学生工作者。为此,我们把厚植情怀,做有温度的学生长者;融入情趣,做有风景的学生朋友;培养情致,做有方向的学生导师,作为学生工作者的基本要求,泽人先润己。

其次,我们从点滴做起,从细微处入手营造接纳、友善、支持性的学习环境,构建互动多维,交互共生的成长空间。以促进学习为标准,研究和弄清影响学习的变量,做到学生在哪里,哪里就是课堂;学习在哪里更容易发生,哪里就是课堂,润己要泽人。理念的变革,促进了实践的创新,经过一段时间的探索和实践,逐渐形成了我们学院“1235”的学生工作育人理念和思路:

“1”就是聚焦一个核心——育人;

其中要重点把握“育人”的目标、方法、主线、遵循,要把呵护学生心灵,开启学生智慧作为关键,让育人落脚在所有美好与学生同行上。

“2”是围绕两条主线——行为养成和创优争先;

“3”是抓实三个途径:

以主题活动为载体,突出拓荒精神传承,引领青年学生成长的方向。

以劳动教育为抓手,突出优良品质塑造,培育青年学生成长的自觉。

以争做时代好青年为目标,突出励学尚能,增强青年学生成长的本领。

5:做好五个保障:

着力推进新时代党的创新理论入脑入心;

着力增强基层组织政治功能和组织功能;

着力夯实学院政治安全工作基础;

着力构建一站式学生社区;

着力推动思政工作数字化强化大数据赋能精准施策。

三个途径中,第一个途径是以主题活动为载体,突出拓荒精神的传承,引领青年学生成长的方向。我们从1月到12月都制定了自己的主题活动,例如3月份学雷锋活动,我们把学雷锋活动中雷锋精神“五个一”(一滴水,一块砖、一颗钉、一团火、一片叶)的内涵与拓荒精神务实的这个成分有机结合,在同学们中间广泛开展继承发扬雷锋精神,继承拓荒理念的教育,在同学中也收到了良好的效果。我们以后每个月的活动都围绕着拓荒精神在学院的传承这个主题来进行,最终达到引领青年学生朝着正确方向成长的目的。

第二个途径是以劳动教育为抓手,突出优良品质塑造,培养青年学生成长的自觉。学校最近对劳动教育做了特别强调,我们认为劳动不是简单的干活,更深层的是人格的培育,我们所要锻造的是不惧劳累的精神和坚韧不懈、有始有终的意义。马克思曾经说过“任何一个民族如果停止劳动,不用说一年几个星期也要灭亡,这是每一个小孩都知道的”。我们现在的学生就存在着忽视劳动,或者说看不起劳动这么一种倾向。同时,还有另一个倾向,部分学生中把劳动作为一种积极表现,向组织靠拢,响应组织号召这么一种工作来对待。我认为这个理念我们应该通过我们的劳动教育去破除它,让劳动不仅仅成为一种体力活动,而要劳动成为生活的必须,品格的必须。让学生们明白劳动与我们生活的日常息息相关,劳动意识,是成长中的关键品质之一。

第三个途径是以争做时代好青年为目标,突出“励学、尚能”增强青年学生成长的本领。这学期开学以后,对我们学院的院训进行了修改,修改后我们突出了治学跟实践两个环节,我们的院训修改为自强、励学、尚能、拓新,那么励学和尚能就侧重于增强学生的本领。

我们的三个途径最终目的是要以增进学生的本领和让学习发生为目的。如果说第一个途径以活动为载体,引领学生成长的方向,培养的是学生一种积极向上的进取精神,第二个途径以劳动教育为抓手,塑造优良的品质,培养的是学生一种脚踏实地的务实,第三个途径励学、尚能争做时代好青年培养的是学生与时俱进的特质,那么这三个方面恰恰是拓荒精神的实质内涵。

五个保障是我们今年总支工作的五个着力点,总支工作融入到学校学生教育工作的方方面面,也是一荣双高所要求的。总支工作不仅是学生工作的重点,更是全院工作的引领。我们提出的五个保障与三个途径是互为辩证互为促进的。五个保障是三个途径的基础,三个途径正是五个保障所要达到的目的,最终通过相互促进,相互辩证,实现我们立德树人的根本思路。

精通的目的全在于应用,在明晰的育人理念指导下,半年中,学院学风建设成果斐然,育人成效逐渐体现。我院辅导员队伍素质能力大幅提高,在工作中凝练出了“特别能吃苦,特别能奉献,特别能攻关”的动力学工精神,《以志愿服务“五进五融”为依托,着力提升动力学院学生思想政治素养》荣获全国民办高校学生工作创新奖;

动力学院2023届毕业生,毕业去向落实率最高。学院签三方协议的毕业生达49人,占比25.5%,签约比例在学校排第一。王锦涛入选中国“大学生自强之星”,实现学校此类奖项零的突破。姜霄龙同学受到山西晚报记者专访,向世人展示了科院学子风采,展示了蓬勃山西形象。以“全国第一届学生(青年)运动会”志愿服务为标志的多项志愿服务,受到主办方高度赞扬并被多家媒体报道,学院学风院风焕然一新。截至目前,我院实现了网络零舆情、学校零通报、学生零事故,每每进入启航楼9层动力学院学习生活区,都给人一种如沐春风的感觉。学生对楼道的爱、对责任区的护理,乃至学生的精神风貌都成了自觉维护学院形象的自觉行为。

生动丰富,张力十足的动力育人实践将不断精彩纷呈!

一切美好都会与你同行!