2022-2023第一学期我院两位教师李高远,崔志刚参加了中西部融合项目课程培训，为了更好地总结教师进修学习成果，交流进修心得，拓宽教师校内交流平台，动力与电气工程学院于5月26日下午两点到四点在启航楼904教室和5月29日下午两点十分到四点在905教室开展中西部融合式项目进修人员学习汇报会。本次会议由院领导以及专业带头人和骨干教师参会，教学科科长李高远主持会议。
崔志刚老师介绍了在本次培训中所学到的相关内容以及研讨该课程如何在专业教学中的应用。首先要注重树立积极的心态，学习扎实的专业课程并设定目标和跟踪目标。其次通过本次培训崔志刚老师也产生了三点思考：1.本课程对英语的知识要求比较高，在教学工作中要提高对英语能力的培养；2.汽车碰撞理论性比较高，可以作为学生的一个兴趣来开发；3.汽车碰撞与安全可以作为自己以后科研的出发点来考虑。最后拟开展实践研究与应用的课程建设计划为1.增加对相关知识的学习，提升质的理论水平；2.与相关单位合作，研究座椅以及其他安全设备。
李高远老师从三个方面总结了本次培训中所学到的相关内容并研讨如何把学到的相关内容贯穿在日常专业教学中。首先是深刻理解了专业教师做德育的基本方法。思想政治教育资源是课程本身所蕴含的，从课程中发掘出来，服务于课程教学目标的。通过本次课程的学习，在教学过程中采用隐性教育方法，将课程思政融入在自动化专业的教学过程中；通过自动化专业知识的讲解引申出做人做事的道理，用学术讲思政道理，专业知识承载思政元素。采用隐性教育的方法，潜移默化、润物细无声地引导学生积极的价值追求。其次改进知识点教学设计分为两个部分，引入环节和倒推环节。最后下一阶段强化进修效果的课程建设计划为增加对相关知识的学习，提高理论水平；与相关单位合作，研究画线车以及其他自动设备。
教指委专家郝利平教授，教师发展中心牛鑫主任和张培老师来我院听取汇报并从课堂教学，课程设计，课程应用，教研活动，教学团队五个方面提出了宝贵意见。
