编者按：为丰富校园文化生活，展现我校的新形势、新变化、新发展，鼓励学生积极运用摄影、文章、短视频，多维度、多视⻆展现我校的校园环境、人文景观。学校在3 月16 日- 30日向全体学生发出征集通知，经学院初选、学生工作部终审，共评选出一等奖8名，二等奖15名， 三等奖27名。接下来几期让我们来听听动力与电气工程学院学子说科院新变化吧！
我校坚持“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的方针，加大了教学硬件及环境建设的力度，办学条件得到明显的改善。“百年大计教育为本，校园评估服务学生”。评估实施以来，学校发生了很多变化，让我们一起去寻找吧！
一、校园风景线
随着植树节的到来，各学院举办了各种植树活动，广大学生自愿参与学校的绿化活动。现在，不管走到哪里，最美的建筑是学校，最好的风景是校园。我们学校是一所民办非营利全日制普通本科学校，一进校门，清新的空气迎面扑来，只见绿色就在眼前。大大小小的树在学校里的每一处都能见到，一到春天，到处姹紫嫣红，到处充满着鸟语花香，我们的校园更美了。
二、校园新面貌
学校不仅变美了，还变得更好，更安全了。为了老师的方便，学校在西区建了一栋给老师准备的宿舍楼，不光美化了校园，也给有些老师的烦恼提供了有效的解决办法。
学校的文化氛围十分浓厚。校园内随处可见内涵丰富的标语、充满人文关怀的提示语和有关读书的名言、经典诗词等，充满着浓浓的书香味，潜移默化地熏陶着我们。今年，学校还积极开展了经典古诗文诵读活动，以丰富我们的知识，提高语文素养。我们在学校里快乐地成长、学习。同时，同学们也会在自己的课余时间涌入图书馆学习。我们学校的图书馆一共有六层，一层和博物馆一样，有很多值得珍藏的东西陈列在展柜里，二到五层都是供学生学习的地方，同时有很多图书放在书柜里供学生借阅，六层是供社团活动的地方。
我校新建了四个湖，美化了学校的环境。
三、校园内涵多
美丽的校园不光要靠学校领导的努力，还要靠学生们的活力和创造力。在日常的学习生活中，学生会的学生为了校园生活的丰富多彩，经常会举办各种活动，迎合学校的氛围以及时代背景，带动学生的积极性去参与活动，当然，这些活动不光能丰富学生的学习生活，还具有一定的社会意义。宿舍的整洁不光要靠学校领导的督促监督，更要靠学生的自觉。
四、评估的意义
1.教育部组织的评估是对学校的外部评估，是为了促进学校内 建立起教学质量保障体系，建立起一套保证和提高教学质量的体制。
2.通过外部评估要逐步建立起定期向社会提供高校有关信息的机制，来满足学生或家长选择学校的需要。
3.通过外部评估，学校在接受社会监督的同时也会获得社会的理解和支持。
4.面对国内激烈的人才市场竞争和教育市场竞争，学校要不断地增强适应环境变化的能力，提高生存发展的能力。教学质量是学校的生命，只有能生存，才能谈得上发展。
5.通过评估来保证学校教育教学质量的可信度，有利于保障学校的教学质量，适应高等教育的迅速发展趋势。
五、指导方针
本科教学工作合格评估的指导方针
以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设
“以评促建”就是以评估工作带动学校的各项建设和发展，大力加强教学基本建设，包括师资队伍建设、专业建设和课程建设、教材建设、教学管理建设、教风建设和学风建设等，以及大力加强教学设施建设，改善办学条件，为进一步提高教学工作水平提供保障。
“以评促改”就是以评估工作推动学校的改革和创新，更新教育思想和观念，深化教育教学改革，优化课程结构，完善课程体系，修订专业教学计划，更新教学内容，改革教学方法、教学
手段和教学管理，全面推进素质教育，以适应社会对人才培养的更高要求。
“以评促管”就是以评估工作带动学校教学管理的规范化、制度化、科学化、信息化建设，提高教学管理队伍整体素质和管理水平，保障教学工作优质高效运行。
“评建结合”就是将评估工作与学校的教学改革及长远的建设目标一并考虑，统筹兼顾，以评估促进建设，以建设提升评估，评建共进。
“重在建设”指评估只是一个手段，而建设是关键，提高教学质量才是最终的目的。
六、我为科院
在迎接教育部专家组评估中，我会注意以下几点:
(一)要了解本科教学工作合格评估的目的、意义以及与自.身的密切关系，以饱满的热情积极配合学校做好迎评工作。
(二)要自觉遵守校纪校规，注重自身思想道德修养的提升，注意仪容仪表，展示良好的精神风貌。
(三)要讲究礼貌待人，碰到专家、教师要主动问好、及时让座;碰见专家提问要积极作答，参加座谈会要主动发言。
(四)要体现良好的学风，上课认真听讲，积极踊跃回答问题。杜绝携带早餐进教室、迟到、早退、课堂内吃东西、玩手机等与课堂教学无关的现象。
(五)积极参加学校组织的各项课内外科技文化活动，培养健康的兴趣、爱好。
(六)要随时准备参加评估专家指定的问卷调查、访谈和专家组指定召开的学生座谈会，配合学校圆满完成本次评估工作。(七)要顾全大局，出语慎重。对学校的特色、亮点、优势进行客观评价、宣传，对学校的不足要从建设性的角度入手提意见和建议，而不能一味地否定或者发牢骚、讲怪话。
七、展望未来
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的小草。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们奋斗的脚印。学校学习的变化激发起了我们学习的干劲，为了我们的明天，为了母校的期待，我们还有什么理由不好好学习天天向上呢!
本次评估期间，全校师生团结一心，共同为学院的建设作贡献，学校举办的活动学生积极参加，学校制定的规章制度学生严格遵守，学校提的任务学生认真执行。
我们与领悟同行，星辰指引方向，云与光铺展成大地的模样，最大胆的梦想，展望未来。当你决定灿烂，山无蓝海无知。
